Con la Metodología Secuencial Integrada los distintos módulos se suceden de manera progresiva y ordenada en el tiempo, de manera que cada módulo añade unos contenidos a los anteriores de modo congruente, no reiterativo, relacionando e integrando los diversos contenidos de manera que el alumnado va construyendo un cuerpo de conocimientos sólido, amplio y eficaz.
El profesorado no repite contenidos, ni los expuestos por cada uno de ellos, contradicen o se oponen a los anteriores o siguientes, sino que los amplían, relacionándolos entre sí de modo coherente.
Empleando esta metodología didáctica, los módulos de formación se desarrollan según la secuencia siguiente:
Dicha metodología, se emplea tanto en la modalidad de formación presencial, como on line y a distancia; gracias a la plataforma Moodle-GAC que se ha diseñado específicamente para completar el seguimiento de los cursos de un modo flexible y práctico.
La interacción entre profesorado y alumnado se realiza a través de foros temáticos en los que se resuelven dudas, se intercambian experiencias profesionales y se desarrollan debates.
Llevamos décadas transmitiendo nuestros conocimientos a nuevas generaciones de profesionales y contribuyendo al progreso de la Psicología mediante trabajos aplicados de investigación; fruto de ello, se han creado diversas publicaciones, cuestionarios, escalas, programas de intervención, y libros prácticos.
La combinación de investigación y formación, a partir de la práctica profesional, constituyen los elementos clave para encontrar las mejores soluciones para mejorar el bienestar de las personas que nos consultan.
A lo largo del tiempo GAC Campus ha sabido reconvertirse, innovar y adaptarse a las nuevas demandas, incorporando nuevas metodologías ágiles, actualizando los materiales de trabajo, y aumentando el equipo humano y las colaboraciones, para ofrecer la mejor formación profesional al alumnado y al propio equipo ALBOR COHS Psicología.
Si hay algo que nos define y diferencia son nuestros valores, entre ellos hay tres que para nosotros son las claves del progreso: GANAS, ACCIÓN Y CONSTANCIA.
El Modelo Conceptual en el que basamos nuestra actuación profesional es el Modelo Bio-Psico-Social, que incluye los aspectos biológicos y sociales que afectan al desarrollo y al bienestar. Desde una perspectiva científica, incluye las emociones, pensamientos y acciones del ser humano, interactuando en contextos sociales y físicos cambiantes.
Todos los contenidos de formación son congruentes con este Modelo Conceptual Operativo, lo que garantiza la utilidad profesional y constituye los cimientos de un desarrollo profesional y personal exitosos.
