En Educación Infantil, la detección temprana del nivel de desarrollo de habilidades de razonamiento es fundamental para realizar una estimulación temprana cuando hay retrasos, y ajustes en el entorno cuando hay desarrollos precoces.
Solo el conocimiento permite las acciones educativas o de atención temprana, que favorecen el desarrollo óptimo durante la infancia.
Con la aplicación de la EMIN-6, tenemos el instrumento que despejará las dudas de las observaciones, para transformar los temores en acciones.






Su finalidad es conocer el nivel de desarrollo de las Habilidades de Razonamiento o Inteligencia Lógica en menores de Educación Infantil y primer curso de Primaria.
La finalidad es detectar de manera temprana menores con desarrollo intelectual precoz, o déficit intelectual leve y/o moderado, ayudando a diseñar acciones educativas o de Atención Temprana que favorezcan el buen desarrollo, la seguridad de profesionales de la educación y la tranquilidad de las familias.
Las variables que evalúa son la Habilidad de Categorización y la Inteligencia Lógica.
Test de Inteligencia Lógica para escolares de 4 a 7 años de edad.
Se proponen Tareas de Categorización en dos formatos:
DIFERENCIAS: El niño/a debe seleccionar el elemento que no va con los demás, que no pertenece a la misma categoría.
SEMEJANZAS: Se utilizan dibujos de objetos familiares y de figuras geométricas. El niño/a debe indicar dos elementos que completan una categoría.
Nuestra Área de Investigación se centra en la Psicología, la Atención, la Conducta y el Aprendizaje, y es un elemento clave en el desarrollo de nuestras metodologías propias y nuestros Recursos para Profesionales.
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