Programa de Entrenamiento en Atención Auditiva diseñado para su aplicación de manera sistemática con menores con hiperactividad, impulsividad o con déficit de atención. De gran interés para llevar a cabo rehabilitación funcional con personas lesionadas en las áreas correspondientes a los procesos de focalización, mantenimiento y alternancia de la atención.

Diseñado de acuerdo con planteamientos conceptuales y metodológicos del ENFÓCATE.

La aplicación de manera formal, sistemática y rigurosa de este Programa de Entrenamiento en Mejora de la Atención Auditiva proporciona los siguientes Beneficios:

1. Mejora de sus habilidades atencionales, tanto en las actividades académicas, como en las sociales. Aprenden a prestar atención relevante a los contenidos propios del currículo de su curso o nivel, como a los diferentes aspectos de su vida normal.

2. Mejora de sus relaciones con profesorado y familia; lo cual es la consecuencia de una reducción de sus errores y fracasos, así como del incremento de éxitos.

3. Aumento del rendimiento escolar, al mejorar su capacidad de comprensión y asimilación de los contenidos y procedimientos curriculares.

4. Reducción de las interacciones perturbadoras con profesorado y con sus iguales; lo que se presentaba frecuentemente como comportamiento alternativo al de atender a las tareas pertinentes.

5. Reducción de la impulsividad, dando muestras de mayor capacidad de reflexión en todo su comportamiento.

6. Mejora de las destrezas atencionales implicadas en las diversas tareas del entrenamiento: atención selectiva, atención sostenida y atención dividida.