ESTOY SEGURO

Programa de Enseñanza de 130 Conceptos Básicos

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Es natural que en la familia se compare las habilidades de niños y niñas conocidas, con las de sus hijos, es el modo de ir valorando si su desarrollo va adelantado, como los demás o retrasado.

Y en la escuela las diferencias entre unas y otros, cuando son demasiado notorias, dificultan las actividades en grupo.

Por eso este programa ayuda a asegurar que todo el alumnado conoce los conceptos básicos y a partir de ellos van construyendo nuevos aprendizajes.

CARACTERÍSTICAS

Programa Formal y Sistemático para la Enseñanza-Aprendizaje de las palabras-conceptos básicas y fundamentales para el desarrollo curricular y social de los niños y niñas desde los 2 años de edad.

La finalidad del Programa es favorecer la homogeneidad de los escolares que constituyen un grupo educativo (aula) en cuanto al dominio de habilidades cognitivo-verbales (conceptos básicos para el aprendizaje), lo que previene el fracaso o retraso escolar y mejora la adaptación social.

260 actividades programadas para la enseñanza-aprendizaje de 130 conceptos básicos:

  • Cuantitativos: algunos, pocos, todos, bastantes,…
  • Espaciales: encima, abajo, junto, al lado de,…
  • Cualitativos: tumbado, frío, difícil, triste,…
  • Ordinales: primero, último, final,…
  • Temporales: antes, todavía,…

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