Resulta de gran utilidad en procesos de Evaluación Inicial de Aptitudes y Habilidades en Centros Educativos, ya que facilita el conocimiento, por parte de Orientadores y Tutores, del nivel de desarrollo de estas habilidades en los niños que forman un grupo, lo cual posibilita la adaptación del currículo a las diversas situaciones individuales, al identificar claramente los conceptos no adquiridos o dominados por un niño o un grupo de niños. Permite evaluar conceptos Espaciales, Temporales, Cualitativos, Cuantitativos y Ordinales en dos niveles:
– TMVCB-1: 4 a 5 años.
– TMVCB-2: 6 a 7 años.

Este test se ha desarrollado de manera conjunta en cuatro países: Argentina, Chile, España y Perú.

Con la denominación Test Magallanes de Vocabulario de Conceptos Básicos: TMVCB, se presenta ahora un instrumento muy eficaz para valorar el desarrollo cognitivo-verbal de los niños de 4 a 8 años de edad (o mayores con deficiencia intelectual).
La fiabilidad del instrumento se ha optimizado con relación a otros similares anteriormente publicados, al construir los diversos elementos del test con cuatro opciones de respuesta (lo cual reduce el acierto por azar a un 25% de probabilidad) y su validez predictiva de los problemas de rendimiento escolar se ha incrementado.
Administración: Individual o Colectiva (pequeño grupo)
Duración: Variable, dependiendo del tipo de aplicación: – Forma Individual: 20 a 30 minutos aproximadamente.
– Forma Colectiva: 40 a 50 minutos aproximadamente.
Niveles de Aplicación:
– TMVCB-1: 4 a 6 años.
– TMVCB-2: 6 a 8 años.
Formato: Maletín + Cuaderno de Aplicación + Manual de Referencia + Registro de Resultados para cada nivel + Instrucciones de Acceso al Software